2022-05-12
四川省宜宾市商业职业中等专业学校是宜宾当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的汽车运用与维修专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是很了解的同学对汽车运用与维修专业还不熟悉,还在犹豫,对此,老师就为同学们分享了四川省宜宾市商业职业中等专业学校汽车运用与维修专业介绍以及专业招生要求,一起来看一下吧。
汽车运用与维修专业介绍
汽车运用与维修专业介绍
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车运用与维修专业培养目标
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车运用与维修专业教学改革
随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业,每年有很多汽车专业毕业生,但仍不能满足市场的需要。
主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配,教学内容与实际职业技能需求脱节,未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合,没有跟上技术更新步伐,导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。
之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效,但仍存在一些与实践岗位不适应的问题,如课程体系学科化,教学内容理论化,忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异,淡化了岗位工作任务的完成,人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此,近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
四川省宜宾市商业职业中等专业学校简介
宜宾市商业职业中等专业学校(宜宾市旅游学校)始建于1973年,1990年成为首批省级重点高中,2002年9月经宜宾市政府批准,由原宜宾市商业职业中学、原宜宾经济学校、原宜宾技工学校和原宜宾商贸技术学校正式合并组建为宜宾市商职校,2004年3月,学校成为国家教育部调整认定的首批国家级重点中等职业学校。在30余年的办学历程中,学校为地方经济建设培养了大批本土化生产管理第一线高素质劳动者,毕业生遍及工业、交通、能源、邮政、信息、旅游服务等各个行业。连续八年就业率,升学率均居全省前列。
“一二三”教学管理模式 :实行“一年打基础,二年重实践,三年搞分流,架起成才立交桥”和以专业部主任负责的二级管理运行模式,确保培养目标的实现。其成功经验被川南规模较大的职业学校广为采用。学校现有六大专业部六大专业群开设了财经类、信息技术类、计算机应用类、旅游服务类、机电制造类、建筑与化工类共18个专业82个教学班,现有在校学历生4099人;学校近三年各类培训共计6050人 ,年均培训2016人。2003年进行技师、高级工、初级工和财会人员珠算等级培训鉴定共1907人。
校园占地167亩,校舍建筑面积52602平方米,固定资产4033万元,实验实训设备总值538万元。藏书10.17万册,计算机680台; 学校建有校园网,并在此基础上建立了行政办公系统;体育、卫生医疗设施齐备。
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