作为艺术类本科专业，播音与主持艺术专业招生虽不像表演系那么容易引发娱乐事件，也不像艺术设计类那么令人趋之若鹜，但却在几十年的专业历程中，一丝不苟地履行着专业概念，培养着一代又一代优秀的播音主持专业人才。屏幕里那些或端庄、或亲切、或温和的主播，成了不少考生的职业偶像。下面就让我们走近播音与主持艺术专业，看看“金话筒”是怎样炼成的。

　　专业：台前露脸，幕后流汗

　　培养复合型语言传播人才

　　播音与主持艺术专业是我国大学特有的一个专业，国外是没有的，由此可看出国家对播音主持专业人才培养的重视。该专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播人才。

　　在专业学习过程中，学生一般会学到播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多种相关学科知识。根据培养方向和本校特色，高校还会设立其他必修课程，比如体育节目主播方向会学习体育赛事的相关知识，双语主播方向的课程会着重练习外语听说能力。

　　需要哪些基本素质

　　很多人并不了解播音主持专业，对播音主持行业也存在某些误解。有人以为播音员、主持人只需要光鲜亮丽的外表，普通话标准、声音好听就可以了。其实不然，这个专业要求具有扎实的基本功和良好的素质。

　　发音、吐字及用声等是播音员或者主持人必须具备的基础功底。该专业讲究的是字正腔圆、吐字如珠，要求播音员和主持人结合播音的特点练声，并持之以恒。用专业老师的话来说，就是“用心吐字，用爱发声”，同时要掌握语言技巧并能运用。比如，重音、停连、语气、节奏这四大基本技巧需要天天练习、反复琢磨，才能运用自如。

　　快速并正确准备稿件也是播音员应具备的能力之一。为了适应新闻时效性强的特点，播音员要在较短时间内迅速把握文章主题，明确播报目的，抓住内容重点，掌握文章基调等。这需要平时坚持练习，不断总结经验。其次，要丰富并拓展自己的知识范围。无论是从事新闻播报还是现场节目主持，都要认真对待稿件里的每个字、每个词及节目里的每一分钟。除此之外，更要不断积累其他专业知识，拓展知识范围。播音和节目主持人要想得到受众的喜爱及对节目的好评，很关键的一点是形成独特的个人主持风格和良好的职业素养。

　　播音主持还要练的内功是具有亲和力，善于沟通交流及协作。很多现场节目会发生一些突发情况，比如音响设备突然失效、节目临时变更等。遇到此类情况时，主持人要与现场观众沟通，避免观众产生烦躁情绪。一档节目的运行通常由不同工种共同协作完成。遇到问题能够及时沟通并顺利解决，保证节目播报畅通无阻，是对播音和主持人员人际交流能力的考量。

　　当然，思维清晰、反应敏捷也是不可缺少的。主持人一般在节目前会做相应准备，包括台本、台词的撰写。但实际录制过程中，由于时间长短、参与人员不同，会有很多不确定因素，因此主持人的现场反应是十分重要的。

　　报考：才貌双全，更易胜出

　　各校专业测试内容不同。各学校播音与主持艺术专业考试的内容大同小异，如指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等。有的学校因教学需要会加试才艺展示，如南京艺术学院、南广学院、中华女子学院、中国戏曲学院等。

　　英语播音等双语播音的考试内容一般有英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2至3分钟英语日常话题评述、看图说话等。考生报考该专业时要认真查阅相关院校招生简章，详细了解专业测试内容，做好充分准备。

　　对身体条件有要求。由于播音与主持艺术专业的特殊性，高校一般都对考生的身体条件有所要求。尤其是要求发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正。另外，各高校对考生身高的要求不同，如中国传媒大学要求男生身高一般不低于1.75米，女生不低于1.65米;浙江传媒学院要求男生身高一般不低于1.70米，女生不低于1.60米。

　　除这些要求外，报考该专业的考生更要关注自身条件是否满足专业要求，如相貌、音质、形体、性格、敏感度、语言等。要知道，镜头前的你和现实生活中的你是有差别的，所以才有“上镜”一说。有些人可能比较漂亮，但不一定适合登上电视屏幕。

　　谨慎参加考前培训班。各高校一般会对播音与主持艺术专业进行初试和复试。有的学校将初试和复试合为一次考试，有的专业考试分为初试、复试和三试。具体情况视各学校招生简章的要求而有所不同。

　　播音与主持艺术专业近年十分热门，相应催生了影视艺术类培训班。事实上，虽然有些培训班师资力量雄厚，培训效果好，但大多数还是滥竽充数。对于是否参加考前培训班，考生和家长要慎之又慎，万万不可轻易决定。考生可找参加过目标高校考试的师兄师姐咨询。

　　就业：视频网站，就业新宠

　　教育部公布的本专科专业就业状况显示，播音与主持艺术专业2013年全国普通高校毕业生规模为10000—12000人，近三年全国就业率区间从2011年的85%—90%到2012年的80%—85%，再到2013年的75%—80%。由此可见，该专业毕业生的就业形势呈下降趋势。在校生亟需提高基本功和素质，提前为就业打好基础。

　　行业空间大，就业机会多

　　播音与主持艺术专业毕业生的就业单位不局限于电台、电视台。随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体的兴起，以及生活水平、精神文化生活要求的提高，人们对广播电视节目的品质要求不断提升。目前全国共有广播电台306家，电视台360家，广播电视台1300家;广播节目1933套，广播人口覆盖率达93.21%，电视节目2058套。我国现有卫星广播接收站约18.9万座，有线电视用户多达1亿。各省台分信息、文艺、旅游、交通、经济、都市、科技等多个频道甚至几十家系列台。电视台的频道划分细致、数量明显增加，需要大量传媒人才填充，这就为播音与主持艺术专业提供了很好的发展前景。

　　近几年各大在线视频网站纷纷推出自己的节目，数字电视也进入飞速发展时期。多元化电视媒体的选择，必然为更多有志于从事媒体行业的优秀人才提供了更广泛的发展空间。

　　在就业岗位方面，播音与主持艺术专业毕业生除了成为各种栏目主播之外，还可从事栏目编导、策划等相关工作，也有少数进入报社，还可进入新闻宣传部门及其他企、事业单位谋职，相应职位机会很多。

　　知识复合型，就业走俏型

　　作为播音与主持艺术专业学生，开拓就业门路，应从入学时开始。学生要着眼于自我培养，以广泛的知识面和再学习的能力，成为复合型人才;发挥优势，培养强项，比如主攻播音的同时学学写作，主攻新闻写作的同时练练播读。如果声音一般，可在语言表达上下工夫，练练脱口秀。不同特长的人才，在不同媒体形态的不同栏目、不同节目样式中都能找到适应点。

　　想要报考播音与主持艺术专业的考生不必太过担心。只要练好基本功，选择适合自己的高校，入校后加强专业课学习，多拓展人脉，就业不会太难。

　　2019年招收播音与主持艺术专业的部分在京高校：

　　中央戏剧学院、中国传媒大学、中华女子学院、首都师范大学科德学院