2024-03-12
选择一所好学校的影响是毋庸置疑的,因为好学校知道如何更好地引导学生学习,而不是强制学生学习。也就会知道专业方面的选择对于每个学生和家长来说是比较重要的信息,特别是想要选择的专业。
金堂县职业高级中学专业名单:现代农业经营、建筑工程施工、机械加工技术、数控技术运用、机电技术应用、汽车运用与维修、电子技术应用、计算机网络技术、财会电算化、电子商务、高星级酒店服务与管理、学前教育、机械制造技术。
金堂县职业高级中学学前教育专业介绍
学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
金堂县职业高级中学学校简介
四川省金堂县职业高级中学,始建于1958年,四川省重点职业中学。2011年9月,金堂县人民政府为加快发展现代职业教育,正式将四川省金堂县职业高级中学与金堂县技工校合并,2013年学校名称更为四川省金堂县职业高级中学(金堂县技工学校),2014年8月原四川省金堂县职业高级中学整体拆迁至淮口洲城大道238号。2014年4月30日,金堂县人民政府与成都工业职业技术学院签订协议,由成都工业职业技术学院托管至今。
学校占地面积116亩,建筑面积5.8万㎡,实训场地1.1万㎡,实训设备投入超4000万元。在编在岗教师166人。拥有市、县“双师型”教师40余人,国家、省市级骨干教师20余人,县优秀班主任10余人,县优秀青年教师8人,市、县教坛新秀、教学能手、学科带头人5人,县“十佳”班主任、学习型教师3人,行业专家5人。2017年在校在籍学生3841人,教学班级68个,其中升学班23个,五年一贯制大专班5个。
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